La actividad se enmarca en el programa Horizonte Joven, una de las principales iniciativas impulsadas por el desaparecido Alberto Cañete al frente de la Concejalía de Juventud
El Ayuntamiento de La Laguna enseñará los secretos de la narración oral a jóvenes del municipio a través del taller Tierra de Cuentos. La actividad se enmarca en el programa Horizonte Joven 2020, una de las principales iniciativas impulsadas por el recientemente desaparecido Alberto Cañete al frente de la Concejalía de Juventud.
El taller, dirigido a adolescentes mayores de 14 años con interés en las técnicas de la narración, arrancará el próximo día 19, y supone una oportunidad para cultivar la imaginación y la creatividad de la población juvenil y propiciar su sociabilidad y afectividad por medio del arte de relatar historias, mejorando además sus competencias lingüísticas y expresivas aplicadas a la comunicación interpersonal.
Tierra de Cuentos es un proyecto novedoso en el municipio, por mostrar a la juventud las posibilidades de la narración oral a través de una experiencia dinámica y lúdica ajustada a la nueva normalidad provocada por la crisis sanitaria. Como medida de prevención frente al covid-19, el taller será impartido de manera online entre el 19 de octubre y el 4 de noviembre, con dos sesiones por semana en horario de 17:30 a 19:00 horas.
Desde la Concejalía de Juventud se ha remitido la información sobre esta actividad a todos los centros de Educación Secundaria del municipio para que puedan ofrecerlo como un elemento de apoyo para los estudiantes. Los jóvenes que quieran participar deberán solicitar su inscripción a través del correo electrónico lexpositohernandez@gmail.com o vía WhatsApp al teléfono 660 178 364. A medida que se vayan registrando las peticiones, se crearán un máximo de tres grupos de hasta 20 participantes, alcanzando la cifra global de 60 alumnos y alumnas.
Tierra de Cuentos se desarrollará a través de seis clases prácticas en las que se abordarán aspectos como la narración oral dialogada y sus herramientas. Su finalidad es acercar a los adolescentes el conocimiento de este arte y sus múltiples aplicaciones y beneficios, además de mejorar sus habilidades comunicativas. De una manera transversal, también se pretende favorecer el desarrollo de la inteligencia emocional, la empatía, la autoestima y el autoconcepto, favoreciendo la concentración, la creatividad y la imaginación.